Questanja, ein Online-Spiel für den Unterricht, wurde von der PH Bern entwickelt. Es können Lerninhalte in Form eines Adventure-Games mit den Schülerinnen und Schüler erarbeitet werden. Wie in anderen Spielen ist es das Ziel des Heldes, die Quests (Aufgaben) erfolgreich zu absolvieren und dafür Geld, Pokale und Punkte zu erhalten. Dafür kann der Spieler dann verschiedene Gadgets kaufen und steigt in seinem Rang. Der Lehrer hat die Möglichkeit, den Lernfortschritt zu kontrollieren. Es können eigene Lerninhalte platziert werden oder auch können Learning-Apps verlinkt werden. Das Spiel ist gratis und für alle Lehrpersonen und Schüler zugänglich.

Ich finde die Idee spannend und eine tolle Ergänzung zu den anderen Unterrichtsformen. Der Aufwand zu Beginn ist wohl relativ gross, jedoch kann die Motivation der Schülerinnen und Schüler sicher sehr gesteigert werden.

Der 2. Teil des Vormittags widmeten wir unseren Spielwiesen und präsentierten diese in kleinen Gruppen den anderen Teilnehmern. Ich stellt mein Thema "Programmieren im Unterricht" vor:

Information zu LP1 von Kurt Reber

Zyklus 1 - Kiga - 3. Klasse

Zyklus 2 - 4. - 6. Klasse

Zyklus 3 - 7. - 9. Klasse

Teile des Lehrplanes

Kompetenzen

Kompetenzstufen

Grundansprüche, welche erreicht werden müssen mit SuS

Querverweis (Link)

Orientierungspunkt - was muss erreicht werden

Medien + Informatik (Fach)

Anwendungskompetenzen

Sprachen / Mathematik / NMG / Gestalten / Musik (integriert)

Bereiche des Modullehrplanes

Anwendungskompetenzen (bereits in LP 2007)

Informatik (fast komplett neu)

Medien (mehrheitlich neu)

Neues Fach "Medien und Informatik" - 4 Lektionen

5./6./7./9. Klasse je 1 Lektion

Was bedeutet das für die Schule? Wer unterrichtet das Fach "Medien + Informatik"?

Ausbildung Blockkurs Medien und Informatik

Produzieren/Anwendungen

Kommunikation/Zusammenarbeit

Algorhithmen

Informationssysteme/Datenstrutkur

Recherche/Internet

Link zur Präsentation "Fit für LP21"