Medienwerkstatt

 

Der Vormittag stand unter dem Motto "Lernvideo zur Dokumentation". Wir lernten von Lukas Schnyder, auf was wir beim Filmen mit Handy achten müssen. Die Vorarbeit ist dabei sehr wichtig:

 

Konzept - Ziel / Zweck

Drehbuch - Um was geht es? Sich auf das Wesentliche beschränken

Lösungen - Wie und mit was wird gedreht

Storyboard - einzelne Szenen skizzieren

Drehplan - Wann, wer, Requisiten, Ort

Oliver Ott und Christian Dietz besuchten unseren Kurs nochmals, diesmal zum Thema Copyright. Welche Bilder, Filme oder Texte dürfen wir aus dem Internet für was und wo brauchen?

Urheberrecht

 

Wir müssen sehr vorsichtig sein bei der Verwendung von Bildern, Filmen und Texten. Es gibt sogenannte Creative Commons Lizenzen - eine tolle Seite ist dafür Creative Commons Search, auf welcher ich lizenzfreie Bilder suchen kann - z.B. von Flickr. Dabei ist aber immer noch zu beachten, welche Rechte freigegeben werden. Texte von Wikipedia dürfen ohne Probleme verwendet werden.

Inhalte auf Passwortgeschützten Seiten sollten auch keine Probleme verursachen, da sie ja nicht öffentlich zugänglich sind. 

Eine andere Möglichkeit ist das Einbetten – gem. europ. Gerichtshof erlaubt! Ein youtube-Clip wird mit dem Einbettungscode in eine andere Seite eingefügt und dabei nicht kopiert, was erlaubt ist. Das gleiche gilt für Bilder, welche den Code zur Verfügung stellen.

 

Bilder – Urheberrechte verfallen nach 70 Jahren

Folgende Fragen haben wir zusammen beantwortet:

Darf eine Lehrperson ihre aufgezeichneten Radio- und Fernsehsendungen der Klasse zeigen? JA 

Darf eine Lehrperson im Unterricht ein Video zeigen, welches sie in der Bibliothek gemietet hat? JA – bei selber aufgenommenen (TV) – nur Ausschnitte

Dürfen digitalisierte Ausschnitte aus Lehrmitteln im Schulnetz abspeichern und anderen LP weitergeben? Nur für eigene Klasse

Dürfen Programme für Schüler kopiert werden? Nur bei Lizenzen

Arbeiten der Schüler im Internet verbreiten? Mit Einverständnis der Eltern

Text abändern von bekanntem Song öffentlich – Rechte einholen

Zum Schluss: Die Medienwerkstatt am Vormittag war sehr lehrreich und lustig und hat sehr Spass gemacht. Ich werde Handyfilme auch in meinem Unterricht einfliessen lassen.

Wichtig ist mir, dass ich unser Kollegium auf die Urheberrechte aufmerksam machen kann und ihnen verschiedene Möglichkeiten zeige, damit sie auf der sicheren Seite sind.